Oprindelig et kort arbejdspapir brugt på et efteruddannelseskursus om litteratur i overbygningen. Langt fra alt hvad man skal vide om vurdering af børne- og ungdomslitteratur, men måske kan noget af det bruges som inspiration.
onsdag den 27. april 2011
fredag den 12. november 2010
Sprogsyn og fagsyn
Foranlediget af et spørgsmål fra Mette forsøger jeg at skrive et par (forhåbentlig) afklarende afsnit om begrebet sprogsyn.
tirsdag den 5. oktober 2010
Læseform mellem oplevelse og fortolkning
I de seneste lektioner og de seneste opgaver har vi beskæftiget os meget med den fiktive læseform. Jeg skrev forleden indledning til en artikel om oplevelse og fortolkning ud fra det berømte spørgsmål:
Kan fortolkningen ødelægge oplevelsen?Jeg fik lyst til at stille modspørgsmålet:
Kan oplevelsen ødelægge fortolkningen?
torsdag den 16. september 2010
Begrebet motiv i litteraturen
Ved fremlæggelserne i min gruppe i B32 dukkede begrebet motiv op flere gange, og min respons viste at jeg plejer at bruge begrebet på en lidt anden måde end oplægsholderne. Her får I et referat af en hastig research.
Abonner på:
Opslag (Atom)