Læseform mellem oplevelse og fortolkning

I de seneste lektioner og de seneste opgaver har vi beskæftiget os meget med den fiktive læseform. Jeg skrev forleden indledning til en artikel om oplevelse og fortolkning ud fra det berømte spørgsmål:

Kan fortolkningen ødelægge oplevelsen?

Jeg fik lyst til at stille modspørgsmålet:

Kan oplevelsen ødelægge fortolkningen?

Begrebet motiv i litteraturen

Ved fremlæggelserne i min gruppe i B32 dukkede begrebet motiv op flere gange, og min respons viste at jeg plejer at bruge begrebet på en lidt anden måde end oplægsholderne. Her får I et referat af en hastig research.